Мир без правил

Мы живём в мире без правил. Они нам ничего не обещали. Ни вечной дружбы, ни мира, ни сотрудничества. Ни даже элементарного соблюдения прав русского населения. Равно как и прав человека вообще. Не обещали ничего... 

Это мы сами тут решили, что они должны играть по каким-то правилам. Соблюдать какие-то законы. Быть порядочными. Не жечь покрышки. Не бомбить города.
А вообще, если так подумать — они же ничего не должны. И виноват может быть только тот, кто взял на себя какие-то обязательства и при этом согласился нести ответственность за их невыполнение. И еще к этому должен прилагаться механизм контроля и реализации данной ответственности.

Креативность как симптом

«Креативные» как с цепи сорвались! Теперь уж не Путина ругают и ненавидят, что там Путин! «Креативные» мыслят масштабно и глобально: уж ругать — так Россию, ненавидеть — так весь русский народ. Независимо от верховной власти и политического режима. И не вымолить народу прощения у «креативных», ничем себя не реабилитировать в их глазах: дрянной, негодный народишко, тьфу. Задвинуть бы его куда подальше, чтоб не отсвечивал и не портил мировой ландшафт цивилизации и прогресса. Что они сами — слегка того… ну, русские не русские, но, скажем, русскоязычные (по-русски ведь ругают), — это в расчёт не берётся. Мало ли какие бывают географические и лингвистические курьёзы: на каждый курьёз обращать внимание — сил не хватит делом заниматься. А «креативные» заняты, они при деле: ругают и ненавидят, ненавидят и ругают.

Как выделенные ошибки в тетради влияют на количество разводов

Мировоззрение — это система взглядов человека на общество и природу, понимание им жизни и её ценности, это его воспитание и качество образования.

Мировоззрение ребенка полностью ЗАВИСИТ — от Мировоззрения и образа жизни его родителей, от их — ЛИЧНОГО Примера. Дети видят и запоминают всё и учатся на примере жизни, поведения и поступков — своих родителей. Вот почему и говорят, что чего не знают и не понимают родители, как могут знать и понимать их дети? Вот почему так важно, чтобы родители были люди порядочные, хорошо воспитанные и образованные, а главное правильно – всё это они ПЕРЕДАДУТ своим детям.

Начну немного издалека. Моя дочь практически не ходила в школы раннего развития. Я занималась с ней сама.

Мы боимся своего прошлого, настоящего и будущего

Мы боимся своего прошлого. Нас до сих пор волнует, что скажут поляки о Катыни, американцы о Сталине, эстонцы о «бронзовом солдате», японцы о Курильских островах. Нам неудобно произносить вслух словосочетания Российская Империя и Советский Союз. Обязательно что-то хочется исключить, забыть, замолчать, чтобы не испытывать неловкости за свою неоднозначную историю, лидеров, и прошлые победоносные войны.

Мы внимательно следим за тем, что о нас говорят и думают. Нас очень беспокоит некий господин, который обрушится на нас со своей критикой за всё то, что нам неудобно слышать. Мы виновато понурим голову и будем спорить между собой: за что нам следует стыдиться, а за что не очень. Нам порой становится неудобно, за то, что мы победили фашизм и освободили Европу от коричневой заразы.

Притча о двух Младенцах

Каждый человек рано или поздно ищет ответы на вопросы: в чем смысл жизни, есть ли Бог или нет и почему все происходит так, а не иначе? 

Предлагаем прочитать одну притчу о разговоре двух младенцев.

В животе беременной женщины разговаривают двое младенцев.
Один из них – верящий, другой – неверящий

Неверящий младенец: Ты веришь в жизнь после родов?